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兒童文學的教學關鍵在教師必先懂得欣賞作品,知曉創作理論,在賞析作品之後,又可指點兒童創作門徑,唯其如此,兒童始能涵泳沉潛於文學瀚海而自得其樂。本書之撰寫目的即在於此。 ...繼續閱讀
小說實體書籍零柒
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